还活着?!
台下的学生面面相觑,想不到那个狂人竟然没死,学生们此时真不知道该用什么样得词汇来形容自己的心理,一些好战的学生已经将罗素视为偶像,那个家伙究竟张得什么样?嗯…一定是凶神恶煞,满脸横肉。
而那个家伙现在有在什么地方呢?这也成为了学生们心中的疑问,这其中也包括袁野。
关于罗素的讲解告一段落后,陈维彬又开始讲解关于战机的基础常识。
从弗格森时代到现在,战机经过一代又一代的演化,如今已经分为了四种类型,k、u、R、T。
k型机是从战斗机演变过来的,主要用于争夺制空权,特点是机动性能高、火力迅猛,缺点是空对地能力较差。u型机则是从轰炸机演变过来的,特点是空对地能力强,装载的雷神导弹,具备片杀伤能力,缺点机动性略逊k型机,空对空能力较差。
R型机,则是结合预警机与补给机的功能,特点雷达侦测范围广,护甲强度高,是空中的指挥部,缺点火力与机动性不如k、u型机,在大规模作战中,往往需要k型机护航。
至于T型机,则略像防空坦克,只不过履带被换成了喷射口,可进行短距离飞行,特点是无论是地对空还是地对地都有着不俗的火力,而缺点也是非常明显,那就是机动性严重不足,尤其是在开启堡垒模式的情况下,虽然火力大大加强,但也意味着无法移动,如果同伴保护不周,往往会成为u型机的活靶子。
可以说这四种战机都有其优缺点,抛开R型机这一辅助机种之外,另外三个机种都是彼此相克的,k型机克u型机,u型机克T型机,而T型机又克k型机,完全是一个石头剪刀布的关系。
至于如何选择完全是因人而异,要按照自身的条件来决定。
听到陈维彬的介绍,袁野微微一愣,接着又下意识的点了点头,然后拿起电子版,开始记录起来。
就在刚才,他忽然一下子想到了自己破笔记中标注的“k”,现在他已经基本肯定,那个“k”所代表的就是k型机。
介绍完战机的种类,陈维彬又开始讲述起,战机的品级,这主要是衡量战机综合性能的。
随着科技不断的展,战机的品级标准也在不断的生着变化,但总体的框架是不变的,战机的品级大体分为两种,一种是制式战机,另外一种是级战机。无论是哪一种,都分为下等、中等、上等、顶级四个品级,品级越高战机的性能就越出色。
至于制式战机与级战机的不同,除了性能方面的差异外,还有生产方面,制式战机是可以进行大批量生产的,往往用于大规模装配部队,而级战机由于设计精密、工艺复杂、材料珍贵,无法进行批量生产,一个样式的战机,往往只有一架,而且珍贵无比,这样的战机一般都会交给顶尖的飞行员来驾驶。
第一节课结束,其他同学只是听了一个热闹,而袁野的电子板上却被记录的密密麻麻的。
上午一共是三节课,至于其他两节课,袁野听得可就不在那么轻松了,那两节课分别是高等数学和空战物理学。
虽然大学的第一天,教授并没有将太深奥的东西,但只有小学三年级水平的袁野,我怎么可能听得懂?
看着讲台上教授的嘴巴一张一合,一大堆的术语接二连三的放出,还有显影屏上的一大堆符号,袁野再一次懵掉了。
那一大堆乱七八糟的符号,对袁野来说,犹如天书。
“哎……看来自己落下的课程,有得补了。”袁野心下苦叹道,但他手上的动作并没有停止,索性照着教授的板书原封不动扒下来,回去再慢慢研究吧。
高等数学与空战物理学的课程结束以后,袁野看了看自己的电子板,上面密密麻麻记录的好多东西,有些繁复的符号袁野都是照猫画虎生描下来了。
看着一大堆不懂得东西,袁野的心中生出了一丝烦躁,对于一个想上进的人而言,正是正常现象,无论换成谁,看到这么多一点头绪都没有、又不得不去做的东西,也会产生如此的情绪。
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